Etwa 7% aller Kinder sind von einer Sprachentwicklungsstörung (SES) betroffen, die sich zum Teil weitreichend auf die Entwicklung auswirken kann. Neben Beeinträchtigung im Kommunikationsverhalten leiden die Kinder oft auch unter Ängsten, entwickeln Vermeidungsstrategien und die Auswirkungen gehen weit über eine einfache Fehlfunktion hinaus. Im Autismus-Spektrum sind es oft Sprachentwicklungsverzögerungen, die auch mit Kontaktschwierigkeiten einhergehen.

Das einstündige Webinar zeigt anhand zahlreicher klinischer Fallbeispiele und dem Erfahrungsschatz des Dozenten auf, wie ILF-Neurofeedback in die begleitende Therapie integriert werden kann. Außerdem gibt es genügend Raum für Ihre Fragen.

Agenda

• Wie funktioniert Neurofeedback?
• Wie ist das Vorgehen beim ILF-Neurofeedback nach Othmer?
• Wie kann sich das Training an den Basis-Positionen (bestimmte Gehirnregionen) bei Sprachentwicklungsstörungen und Autismus-Spektrum-Störung auswirken?
• Welche spezifischen Positionen und Aufbautrainings können noch helfen?
• Welche Verbesserungen sind zu erwarten? Einige Fallbeispiele

Nach dem Infotag

• Haben Sie Grundlagenwissen über Neurofeedback, insbesondere über ILF-Neurofeedback.
• Wissen Sie, wie man beim ILF-Neurofeedback unter Berücksichtigung besonderer Anforderungen der jungen Patienten vorgeht.
• Kennen Sie die Wirkungsweise des ILF-Neurofeedbacks bezogen auf Sprachentwicklungsstörungen und Autismus-Spektrum-Störung.