Webinar zum Welttag der seelischen Gesundheit
 

Am 10. Oktober ist Welttag der seelischen Gesundheit. Getreu dem Motto “Reden hebt die Stimmung - seelisch gesund in unserer Gesellschaft” veranstaltet die BEE Medic GmbH um 18.00 Uhr ein kostenloses Webinar mit dem Titel “Lasst uns über Neurofeedback reden”. Die Neurofeedback-Expertinnen Dr. rer. nat. Meike Wiedemann und Veronika Kreitmayr diskutieren darin die Fragen, was es eigentlich bedeutet seelisch gesund zu sein, welche Rolle hier Neurofeedback in der Therapie spielen kann und vor allem auch wie Therapeutinnen und Therapeuten von der Arbeit mit Neurofeedback profitieren können.

Psychische Gesundheit ist ein wesentlicher Faktor für unsere Lebensqualität. Gerade die Pandemie der letzten Jahre hat das Bewusstsein hierfür zwar gestärkt, jedoch ist der Bedarf an effektiver Therapie sowie in gleichem Maße die Belastung für Therapeutinnen und Therapeuten deutlich gestiegen. Neurofeedback kann hier eine wichtige Rolle spielen, zum einen als effektive Therapie für Patientinnen und Patienten, zum anderen kann es auch den verhaltenstherapeutischen Arbeitsalltag erleichtern.

Wie, das behandelt das Experten-Webinar am 10. Oktober 2022.
“Lasst uns über Neurofeedback sprechen”
Live von 18.00 Uhr bis 19.00 Uhr mit Dr. rer. nat. Meike Wiedemann und Veronika Kreitmayr.

Das Webinar richtet sich an therapeutisch und heilberuflich arbeitende Fachpersonen, die verhaltens- und psychotherapeutisch arbeiten aus den Fachbereichen (Kinder- und Jugend)-Psychiatrie, (Neuro-)Psychologie oder Ergotherapie sowie weitere Berufsgruppen.

Alle Teilnehmer können über ein Chat-Tool Fragen stellen und live mitdiskutieren.
Die Teilnahme ist kostenfrei und möglich nach Anmeldung unter folgendem Link.

Die Expertinnen:
 

Dr. rer. nat. Meike Wiedemann ist Neurobiologin. In ihrer Forschung für europäische Raumfahrtagenturen (ESA, DLR, CNES) untersuchte sie die Auswirkungen von Gravitationsbedingungen auf das Gehirn. Die ersten Begegnungen mit Neurofeedback machte sie 1995 im Rahmen ihrer universitären Arbeit. Fasziniert von den Effekten absolvierte sie eine Heilpraktiker-Ausbildung, um mit Neurofeedback arbeiten zu können. Seit 2002 betreibt sie eine Neurofeedback Praxis in Stuttgart. Seit 2009 ist sie in der Lehre aktiv und leitet den Bereich Ausbildung bei BEE Medic. Sie ist Autorin und Mitautorin mehrerer Artikel und Fachbücher, u.a. des im Springer Medizin Verlag erschienen Standardwerkes "Praxisbuch Biofeedback und Neurofeedback" sowie "Neurofeedback: Wie eine spielerisch leichte Therapie dem Gehirn hilft, Probleme zu überwinden", erschienen im Kösel Verlag.

Veronika Kreitmayr hat Psychologie an der Universität Wien studiert. In ihrer beruflichen Laufbahn arbeitete sie 12 Jahre lang als Sportpsychologin für das Red Bull Training and Diagnostic Center, wo sie mit verschiedenen Neurofeedback-Ansätzen arbeitete. Im Jahr 2016 gründete sie ihre eigene Praxis in der Nähe von Salzburg, wo sie sich vor allem auf Peak Performance, aber auch mentale Erkrankungen spezialisiert hat. Sie arbeitet zudem international als Dozentin für Neurofeedback und bildet in deutscher und englischer Sprache Fachkolleginnen und -kollegen für die Arbeit mit Neurofeedback aus.

Aktionswoche der seelischen Gesundheit
 

Psychische Gesundheit ist ein wesentlicher Faktor für unsere Lebensqualität. Gerade die letzten Jahre ist das Thema in den Fokus gerückt. Zugleich sind der Bedarf an Unterstützung und Therapie sowie in gleichem Maße die Belastungen für Therapeut*innen gestiegen. 

Dies verdeutlicht auch eine Studie der DAK aus dem Jahr 2021. Daraus geht hervor, dass die Anzahl von Fehltagen aufgrund von psychischen Erkrankungen im Jahr 2021 erneut gestiegen ist. Mit 276 Fehltagen je 100 Versicherter ist damit ein neuer Höchststand erreicht. Ein Großteil der Fehlzeiten ist dabei auf Depressionen zurückzuführen. Die Folgen sind weitreichend. Sowohl für Patient*innen, die dringend Zugang zur Therapie benötigen, als auch für Therapeut*innen, deren Wartelisten weiter wachsen.

Rund um das Thema psychische Erkrankungen und mentale Gesundheit dreht sich auch die Woche der seelischen Gesundheit vom 10. - 20. Oktober. Unter dem diesjährigen Motto  “Reden hebt die Stimmung - seelisch gesund in unserer Gesellschaft” liegt der Fokus dabei darauf, miteinander ins Gespräch zu kommen, Verständnis füreinander zu entwickeln und psychische Krankheiten zu enttabuisieren.

Neurofeedback und mentale Gesundheit

Und auch wir wollen uns diesem Motto am Welttag der seelischen Gesundheit anschließen. Deshalb möchten wir über Neurofeedback sprechen, welches ein Baustein in der Therapie mentaler Erkrankungen sein kann. Neurofeedback zielt darauf ab, die Selbstregulierungsfähigkeit des Gehirns zu verbessern und damit vor allem auch Symptome mentaler Erkrankungen zu lindern. Durch den Fokus auf die Symptomverbesserung bringt Neurofeedback eine gewisse Leichtigkeit in die Therapie, denn meist zeigt sich sehr schnell, ob Patient*innen auf Neurofeedback reagieren. Erste Erfolge motivieren und auch besonders leistungsorientierte Menschen finden meist einen guten Zugang zum Neurofeedback, da es sich gar nicht so sehr “nach Therapie anfühlt”. Das Setting ist entspannend und das Gehirn macht das Neurofeedback “von allein”. Und auch für Therapeut*innen bedeutet Neurofeedback meist ruhiges Arbeiten und somit auch Entlastung und Leichtigkeit im Therapiealltag.

 

Expertentalk zum Welttag der seelischen Gesundheit

Über Neurofeedback und mentale Gesundheit sprechen wir deshalb am 10. Oktober in einem spannenden Webinar mit Neurofeedback Expertinnen Dr. rer. nat. Wiedemann und Veronika Kreitmayr.  Die beiden sprechen unter anderem darüber, was seelische Gesundheit eigentlich bedeutet und wie Neurofeedback dabei helfen kann, sowie über ihre persönlichen Erfahrungen und wie sie von Neurofeedback profitieren.
 

Einladung zum Tag der offenen Tür
 

Außerdem möchten wir Sie gerne auch persönlich kennen lernen und öffnen daher am Samstag, den 15.10.22 die Türen unseres Büros in Forchheim. Neben spannenden Vorträgen rund um das Thema Neurofeedback haben Sie die Möglichkeit, sich mit unseren Experten vor Ort auszutauschen. Für Fachanwender*innen bieten wir außerdem Live-Demonstrationen eines Neurofeedback Settings an.

Weiter Informationen rund um das Webinar und den Tag der offenen Tür finden Sie hier.

Quelle DAK Studie: https://www.dak.de/dak/bundesthemen/krankenstand-2021-2526908.html#/

Was ist ASS?

Unter Autismus-Spektrum-Störung (ASS) wird eine tiefgreifende Entwicklungsstörung mit Beginn im (Klein-) Kindesalter verstanden. Diagnosekriterien bilden Defizite der sozialen Kommunikation und Interaktion, eingeschränkte repetitive Verhaltensmuster wie unflexibles Festhalten an Routinen und Hyper-/ oder Hypoaktivität auf sensorische Reize. Häufig sind unter anderem Funktionen von Sprache, visuell räumliche Fertigkeiten und Bewegungskoordination von Entwicklungseinschränkungen oder -verzögerungen betroffen. Der Begriff der Spektrum-Störung zeigt an, dass verschiedene Formen autistischer Erkrankungen unterschieden werden können, bekannt sind vor allem frühkindlicher Autismus, atypischer Autismus und das Asperger-Syndrom. 

Die Angabe einer Prävalenz für ASS ist nicht trivial, da es weder einheitliches Vorgehen noch Kriterien gibt, außerdem nicht für alle Regionen weltweit Zahlen vorliegen. Möglicherweise kann eine Prävalenz von ca. 1.5% für ASS in Industrienationen geschätzt werden (siehe 1). Das klinische Erscheinungsbild einer ASS verändert sich dabei über die Lebensspanne vom Kleinkind- bis zum Erwachsenenalter erheblich, sowohl in Kernsymptomen als auch möglichen Kompensationsstrategien. 

Neurofeedback als Therapiebaustein bei ASS

Neurofeedback kann bei Betroffenen des Autismus Spektrum als ein Baustein der Therapie zum Einsatz kommen. Aus zahlreichen Forschungen zur Neurophysiologie bei Autismus Spektrum Störungen ist unter anderem kürzlich hervorgegangen, dass Autisten andere Konnektivitäts-Netzwerke und spezifische Regionen von Hyper- und Hypokonnektivität aufweisen als gesunde Probanden der Vergleichsgruppe (siehe 2). Andere Theorien, wie die zur veränderten Aktivität der Spiegelneurone, oder Hypothesen zur Theorie of Mind und die Polyvagal-Theorie, unterstreichen ebenfalls neurologische Unterschiede.
Bei Neurofeedback wird der Ansatz verfolgt, fehlregulierte Hirnaktivität zu verändern. Aus Studien ist bekannt, dass die Muster des Ruhe-EEGs sowie evozierte Potentiale bei Patient*innen aus dem Spektrum von denen gesunder Menschen abweichen. Dass Neurofeedback einen Effekt auf das Gehirn hat, ist in einer kürzlich veröffentlichten Studie bestätigt worden. Die funktionale Konnektivität (Kommunikation zwischen den Neuronen) im Gehirn von Proband*innen wurde mit fMRT vor und nach einer 30-minütigen Neurofeedback Sitzung untersucht. Im Anschluss an die Neurofeedback Sitzung fand sich eine erhöhte Konnektivität von Nervenzellen im Gehirn (siehe 3). Aus diesen Ergebnissen lässt sich unter anderem ableiten, dass Neurofeedback sich nicht nur positiv auf die Symptome von Erkrankungen auswirkt, sondern auch Effekte im Gehirn hervorrufen kann und somit womöglich nachhaltig Konnektivitätsmuster wie sie zum Beispiel bei chronischen Schmerzen auftreten, verändern kann. Diese Ergebnisse stützen die Hypothese von Neurofeedback als Methode der Verbesserung der Selbstregulationsfähigkeit im Gehirn.

Stand der Forschung: Neurofeedback bei ASS

Aufgrund der funktionellen neuroanatomischen Auffälligkeiten kann Neurofeedback eine wirksame Behandlungsmethode zur Reduktion der Symptome der Fehlregulieren darstellen (siehe 4). 
In einer kontrollierten Studie verbesserten ASS-Patient*innen mit einer Neurofeedback Behandlung ihre Symptome nach 20 Sitzungen deutlich; es fand sich auch eine Reduktion zerebraler Hyperkonnektivität, welche die eingangs genannten Wirkhypothesen stärkt (siehe 5).
Es zeigt sich auch, dass Neurofeedback in Kombination mit anderen Behandlungsmethoden eine Möglichkeit darstellt, um die Leistungsfähigkeit der Patienten zu verbessern (siehe 6). 
Vorhergehende Arbeiten (siehe 7) und ein aktuelles Review der existierenden Literatur kommt zu dem Schluss, Neurofeedback sei eine vielversprechende Behandlungsmethode für Autismus und führt die Auswertung zahlreicher Studien und Fallberichte an (siehe 8). Es wird jedoch auch darauf hingewiesen, dass weitere, insbesondere kontrollierte und randomisierte Untersuchungen durchgeführt werden sollten, um weitere Details der Behandlungskonditionen zu evaluieren.

 
Literatur
1. Fombonne, E. (2018). The rising prevalence of ASS. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 59, 717-720.
2. Holiga, s. et al. (2019). Patients with autism spectrum disorders display reproducible functional connectivity alterations. Science Translational Medicine, 11, eaat9223.
3. Dobrushina, O. R. et al. (2020). Modulation of Intrinsic Brain Connectivity by Implicit Electroencephalographic Neurofeedback. Front. Hum. Neurosci. 14, 1–13.
4. Thompson, L., Thompson, M. & Reid, A. (2010). Functional neuroanatomy and the rationale for using EEG biofeedback for clients with Asperger’s syndrome. Appl. Psychophysiol. Biofeedback, 35, 39–61.
5. Coben, R. & Padolsky, I. (2008). Assessment-Guided Neurofeedback for Autistic Spectrum Disorder. J. Neurother. 11, 37–41.
6. Knezevic, B., Thompson, L. & Thompson, M. (2010). Pilot Project to Ascertain the Utility of Tower of London Test to Assess Outcomes of Neurofeedback in Clients with Asperger’s Syndrome. J. Neurother. Investig.Neuromodulation, 14, 3–19.
7. Coben, R., Linden, M., & Myers, T. E. (2010). Neurofeedback for autistic spectrum disorder: a review of the literature. Applied psychophysiology and biofeedback, 35, 83.
8. Van Hoogdalem, L. E. et al. (2020). The Effectiveness of Neurofeedback Therapy as an Alternative Treatment for Autism Spectrum Disorders in Children: A Systematic Review. Journal of Psychophysiology.